新的课程标准里说数学的教学活动必须建立在原有的生活经验和学生原来的认知基础上。胡老师这节课恰当的运用了学生身边的素材，这些设计是的原来抽象的字母变得具体又富有情趣。营造了生动活泼的课堂气氛。