对于刘老师课堂的观点:1、每一个知识点的引入都很巧妙,让两个例题的教学都有水到渠成的感觉。 2、学生利用已有的学习经验,自己总结出这节课的教学重难点,主体地位被发挥的淋漓尽致。 3、学生在老师的引导下,“符号意识” 进一步增强。