对于刘老师课堂的观点：1、每一个知识点的引入都很巧妙，让两个例题的教学都有水到渠成的感觉。 2、学生利用已有的学习经验，自己总结出这节课的教学重难点，主体地位被发挥的淋漓尽致。 3、学生在老师的引导下，“符号意识” 进一步增强。