看了陈老师设计的四稿，感觉特别顺，从内容的的选择，把握都非常好，尊重教材又不失尊重学生的认知规律。用了这几年的北师大教材，我大部分都是按照教材的编排的顺序呈现给学生，我认为教材既然这样安排肯定都它的道理，而且感觉确实也很舒服。