本节课侧重点： 1，结合具体情境了解方程的含义，会用方程表示简单情境在的等量关系。 2，经历将现实问题抽象成等式与方程的过程，积累将等量关系符号化的活动经验。 3，在丰富的问题情境中感受生活中存在大量的等量关系，体验数学与生活的密切联系。