导入环节中，冯老师从学生熟悉的《长津湖》这部电影引申出的成语 “以一当十” 进行导入，引出数学中 “以一当十” 的例子。此时让学生感受数学与实际生活的联系的联系，数学与语文学科的联系，感受数学应用的广泛性。