王老师这节课教学思路清晰，教学设计有层次。在整个教学过程中，老师引导学生自己思考，不但激发了学生学习的积极性，还让学生，还让学生最大限度的参与到探索新知识的教学过程中。这节课的最大特点就是重视培养学生的动手操作能力，拼一拼剪一剪，使其课堂充满了实效性。本节课最吸引我的地方就是巩固练习，题目设计的有层次、梯度，突出了本节课的教学重点。