新世纪小学数学论坛
探索、发现数学的乐趣
现在注册
已注册用户请  登录
主题样式选择
默认主题样式 ✅
知乎主题样式 
13592448735
13592448735

这节课看似简单,实则细节很难渗透到每个学生,学生刚接触分数,在图形上进行表示分成几分之几之后如何表示上很容易出现其他错误的表示方法,是在理解上出了问题,还需多在图形分成几分之几上多注意

关于   ·   FAQ   ·   API   ·   我们的愿景   ·   广告投放   ·   感谢   ·   实用小工具   ·   231 人在线   最高记录 231   ·     选择语言  ·     选择编辑器
创意教育工作者们的社区
World is powered by education
VERSION: c3b0ae8 · 15ms · UTC 23:53 · PVG 07:53 · LAX 16:53 · JFK 19:53
♥ Do have faith in what you're doing.