于老师 3 月 21 日的试讲情况效果挺好，整个课的脉络清晰，重难点突出。通过课堂练习求比值，发现学生对比与除法以及与分数的联系都能掌握的较好。 课堂上老师还需要和学生灵活的交流，根据课堂中发生的情况随机应变，要抓住学生回答问题的关键点，多鼓励，多表扬，在活跃课堂气氛的同时，也可以打开学生更广阔的思路。