建立符号意识有助于学生理解符号的使用是数学表达和进行数学思考的重要形式。符号意识主要是指：让小学生学会有意识的使用符号，能够感悟使用符号的意义，能够适当的使用符号。从一般意义上说，符号针对具体事物对象而象概括出来的一种简略的记号或代号。于媛老师的课中，可以再加强一下符号意识的渗透，凸显一下符号意识。