冯老师在这节课中对于符号意识的培养其实就是在学生再用古人计数的方法进行数数进而在计数器上表示最后用具体的数字表示出，学生能够清晰理解不同数位上的数表示不同含义，这个过程就是学生从形到数的抽象；农业王惠