数学符号的创设是为了人们更好地研究数学，简化数学学习和研究使用过程所以教师在课堂上一定要逐步建立学生的符号意识，让学生熟练地掌握数学符号，并且善于运用数学符号。让数学符号更好地服务于学生的学习，从而减轻小学生的数学学习负担，提高其数学学习效率。