陈老师的教学能结合生活实际创设情境进行教学，还可以激发学生的求知欲和学习兴趣，让他们在原有的生活经验和知识积累的基础。上轻松快乐地学习新知识，让 “符号意识” 在潜移默化中渗透到学生的头脑中。