史宁中教授说过，数学核心素养包括三个方面：会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界。数学为人们提供了一种认识和探究现实世界的观察方式。而用数学的眼光观察世界就有包括用符号的眼光观察世界。本节课通借助生活中数数的情景让学生感受从 1000 到计数单位 “千”，感受符号化。