本帖最后由 陈晓娜 于 2013-9-26 15:25 编辑

（2）下面问题你能解决吗？

<b>  火车八点时距青岛 900 千米，11 点时距青岛 600 千米（附图片）</b>

 A、求火车的速度？ 

 B、找这样的速度行驶，火车大约几时能够到达青岛？

【 设计意图：解决生活中的简单问题进一步理解路程、时间、速度这三者的关系，在解决问题过程中培养学生查找和分析数学信息的能力，培养解决问题的策略意识。】

四、课堂小结： 通过本节课的学习你有什么收获？谁愿意和同学们共同分享一下？