本帖最后由 果那 于 2013-10-16 17:14 编辑

4．老师把全班同学的桌子拼在一起就成了一张座位表，请数对是（5，2）的同学上来找出自己的位置，用小磁铁做好标记。老师把这个格子图变一变。你看到什么变了？小磁铁的位置有变动吗？请你指出它的新位置。21702169

5．请你用自己喜欢的方式表示你的位置，随后展示学生的设计。

图片：