在第三个绿灯 “你能从八百八十七数到一千吗?” 这个问题中,因为孩子的知识、能力有差异,这里可以让孩子去一个一个或者十个十个或者一百一百的去数,对于有困难的孩子教师可以建议孩子借助计数器。 文绿北校四数:侯倩