课堂教学活动丰富，保证每位同学都能参与到多种数数活动中，归纳出数的方法，进一步感受 “千” 的意义，积累千以内的数数经验。纬五二侯佳岩

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课堂教学活动丰富，保证每位同学都能参与到多种数数活动中，归纳出数的方法，进一步感受 “千” 的意义，积累千以内的数数经验。纬五二侯佳岩

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