学生理解符号的使用是数学表达和进行数学思考的重要形式，在学生建立模型的过程中，理解了 10 个十是一百，十个一百是一千，为以后能用数学表达进行思考是重要和关键的基础。要想打好基础还必须经历建模的过程、符号化的过程。 农业 - 李亚丽