根据引导学生从生活中发现问题、归纳问题的共同特点，从中建立数学模型这一重要指导思想，如何准确的表达一个人的位置，让我们很容易地就知道是谁呢？教师以游戏猜人的形式，从而引导学生进入今天要学习的内容，让学生体会到该内容学习的必要性，学生也明白要学什么。—— 龙王塘中心小学 范丽红