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我仔细阅读了您设立的教学目标,并对其思考过后,想与大家讨论一下:

  1. 在发现、描述重复多次的现象或事物的过程中初步体会简单的规律。(是否可以加入:并培养学生初步的观察、推理和概括能力,以及有序、全面地思考问题的意识。)

  2. 通过对不同事物所具有的共同规律的思考和表达初步发展概括能力,并能用合适的方法进行表达。(是否可以加入:小组合作讨论,培养学生合作意识。)

  3. 在观察、思考、表达的过程中感受规律与现实生活的联系,体会数学学习的乐趣。

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