董教师的上课比较细致，强调了学到容易出错的地方，字母表示数，含字母的式子表示什么，让学生根据具体实际情景思考字母在具体情景中的取值范围，各个细节点都能及时的提出。每个点内容逐步渗透，反复强调与引导，让学生学懂所学的知识内容