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Z,yanan
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[徐晓辉发表于2013-9-2711:52](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=11370&ptid=2051)

亚楠老师的第三稿整体设计趣味十足,学生的参与乐趣一定更多。尤其在学生认识数对的方法设计上下足了功夫; ...

好主意,棒极了,我研究研究!

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