第一次看了张老师的设计，年轻的亚楠老师，又成熟了很多。浏览了大家的交流，深刻地感受到不断的学习、反思、交流是我们教师教学成长的一个重要过程。多年的教学有时凭的是经验，但作为教师，不能停滞不前，要发展、要想真正成为学生之师，必须要不断的学习。多年以前自己曾经教过四年级这部分内容，也在一个适当的机会发表过一篇教学设计。多年后的今天，想想自己当时的设计，还有很多不足之处，特别是看了张老师的教学设计，值得我学习的地方很多，我也要再重新思考这节课，提升自己的数学素质。