5、设计理念与符号意识的运用相融合。符号意识是数学课标十大核心概念之一，通过设计生活中的具体事例，启发引导学生进行交流研讨，积极思考，运用正负号进行表示，设计中培养学生用数学的眼光去观察，用符号的意识去简洁表示，把抽象的问题利用符号直观呈现，设计中既落实以生为本，启发引导的理念，又重视符号意识的运用和价值体现。