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丹若
丹若

张老师在本节课的教学设计中,给学生充分的从事数学活动的时间和空间,使学生能在自主探索,亲身实践.,大胆放手让学生参与对新知的探究,对提高学生的学习品质和和自学能力起起到了一定的帮助。

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