[jihui发表于2013-9-1615:17](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=8036&ptid=2051)

张老师通过课件，将实际的教室座位图取代教材中的情境图，教学素材顿时鲜活起来。这样做，将书本中的知识生 ...

感谢刘老师的评价，我的确是这样想的，最初的设计就是想从学生自身入手，把数学和生活联系起来，解决了自己的问题后再抽象到实物图上，应该就迎刃而解了，再次感谢刘老师的参与。