[凌水小学刘连发表于2013-9-1711:54](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=8295&ptid=2051)

我很欣赏张老师的导入，通过学生表示出班长位置的几种不同形式，让学生感受到数对的准确和简洁。自然的投入 ...

感谢刘老师的宝贵建议，我觉得您建议的 “找朋友” 的游戏环节非常好，确实能调动学习氛围，而且让每个孩子都动起来了，下一稿中决定试一试，期待您更精彩的发言。