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本节课结合生活实际和学生认知规律导入,活动设计由易到难,层层深入,发挥了学生的主导地位,整个教学过程能激发学生的积极性,重视培养学生的思维能力,让学生进行充分的交流,互相启发,教学效果很好!

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VERSION: c3b0ae8 · 10ms · UTC 18:46 · PVG 02:46 · LAX 11:46 · JFK 14:46
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