本帖最后由紫露凝香1126 于 2013-10-15 22:11 编辑 本帖最后由紫露凝香1126 于 2013-10-14 21:52 编辑 三、巩固练习： 1、书20页第一题。（课件出示）引导学生学会观察秤：先看单位，再看指针。 2、单位换算： 2kg＝（）g 4000g＝（）kg 7千克＝（）克 8000克＝（）千克 3、填上合适的单位老师的体重是60（）一瓶饮料的质量是250（）一个乒乓球重1（）一大袋洗衣粉重1（）一管牙膏重100（）一袋大米的重量是25（） 4、连一连笑笑的体重一只公鸡的体重一个梨的重量一个一元硬币 7克 160克 30千克 2千克【设计意图：通过形式多样的练习，调动学生的学习积极性，让学生在愉悦的练习中巩固所学知识。】四、全课总结 1、这节课你有什么收获？2、你知道吗？ 1克米大约有50粒，如果每人每天浪费1粒米，那么全班55人，一天就浪费约1克；全市370万人，一天就浪费约74千克；全国13亿人，一天就浪费26000千克，合26吨。 五、板书设计有多重 1千克=1000克 1kg=1000g

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本帖最后由紫露凝香 1126 于 2013-10-14 21:52 编辑

三、巩固练习：

1、书 20 页第一题。（课件出示）

引导学生学会观察秤：先看单位，再看指针。

2、单位换算：

2kg＝（）g 4000g＝（）kg

7 千克＝（）克 8000 克＝（）千克 3、填上合适的单位

老师的体重是 60（）

一瓶饮料的质量是 250（）

一个乒乓球重 1（）

一大袋洗衣粉重 1（）

一管牙膏重 100（）

一袋大米的重量是 25（）

4、连一连

笑笑的体重一只公鸡的体重一个梨的重量一个一元硬币

    7 克               160 克            30 千克         2 千克

【设计意图：通过形式多样的练习，调动学生的学习积极性，让学生在愉悦的练习中巩固所学知识。】

四、全课总结

1、这节课你有什么收获？2、你知道吗？

1 克米大约有 50 粒，如果每人每天浪费 1 粒米，那么全班 55 人，一天就浪费约 1 克；全市 370 万人，一天就浪费约 74 千克；全国 13 亿人，一天就浪费 26000 千克，合 26 吨。

五、板书设计

                       有   多  重

                    1 千克 = 1000 克

                      1kg=1000g