选课思考

《评选吉祥物》是北师大版二年级下册第八单元第一节课的内容，教学重点在于让学生体会投票的过程和意义，让学生理解和学习如何正确的投票，以及如何记录调查数据，怎样正确准确多方面的对数据结果进行分析。

而符号意识的渗透就体现在记录调查数据上。在记录的过程中，一定会有同学用文字、复杂的图案来记录，这样的记录方式就过于费事和费时，这就体现了符号在数学的重要性。用符号来代替选票，不仅方便，且快速，更重要的是，不容易出错。在这个过程，学生会体会到简单符号可以在数学、甚至生活中发挥巨大的用处，从而渗透符号意识，为后面的代数学习打下基础。

这节课另外一个很重要的数学思想就是学会分类思考。在面对很多数据的时候，先分类，再分析，更有助于准确的得出结论。以及通过这节课，学会了如何调查，有助于学生在日常生活中，分析一些生活现象，得出一些大多数人都能认同的结论。