猜一猜几粒黄豆的质量大约是 1 克？几粒大米的质量大约是 1 克？几个回形针的质量大约是 1 克？…… 猜完之后再称一称看对不对？这个环节加强估测，并验证估测，培养学生自我修正、反思的习惯，很有必要（大良实小 玉裳）