设置这个认知疑问，学生经过头脑风暴及讨论，知道了计量单位是一种标准比较物及统一单位的必要性。其次，通过设置认知疑问，唤起学生已有的生活经验和认知，激发学生求知欲从而引发学生深层次的思考。