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感想：张老师的这节数学课上的很精彩，总体来说是按照观察猜想，举例验证，总结应用这一过程来进行的。张老师在介绍《分数的基本性质》这一新知识点时，不是很机械的将内容直接告诉学生，而是让同学们根据观察，自己总结出知识点，并采取各种方法来验证它，比如说画图的方法，计算的方法等等，这不仅能使同学的思维活跃，课堂氛围活泼，还有利于学生更清楚深刻的掌握知识。这种启发诱导式的方法很值得我们学习。对知识初步了解之后，张老师还利用练习加以巩固，并举了许多分数应用于科学、生活的例子，这能让学生有熟悉感和亲切感，使数学与同学们的生活联系更加密切。(小教 113 班 47 号 刘丹咪)

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