三年级学生教师要注重进行有序的逻辑思维训练，尤其在汇报交流时教师要引导学生对自己的语言进行有序的逻辑梳理，让孩子们的表达更有条理，这样既发展了孩子的语言表达能力，又培养了孩子的逻辑思维能力，达到语数学科融合。