量感是通过视觉或触觉的感官对物体的大小、长短、轻重等量的感性认识，田老师首先设计通过视觉感官对一周进行初步的感知，再让学生对一周形成初步的概念，学生也经历了由视觉到触觉的过渡，学生量感的培养，可以通过多感官建立起来，动眼、动手、动口等结合。