``` [徐铮发表于 2013-9-13 15:54](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=7695&ptid=2016) 下面，就听课后的感受，说一说自己的一些想法。 1、课前谈话“日落月升、时时运动……”这个变与不变的 ... ``` <br /> 用一组分数同时表示乘和除，还是有点难的，最好是在分开研究好之后，再沟通一下，你看这组分数从左往右是分子分母同时乘相同搂九，如果从右往左看呢？学生会发现其实乘和除是相通的。录相课中，没有见到老师有这样的沟通，是否可以尝试沟通一下？老师的沟通方式是乘0.5其实就是除以2，这也是一种沟通方式，其实从不同的方向看也是一种沟通方式。

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[徐铮发表于2013-9-1315:54](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=7695&ptid=2016)

下面，就听课后的感受，说一说自己的一些想法。

    1、课前谈话 “日落月升、时时运动……” 这个变与不变的 ...

用一组分数同时表示乘和除，还是有点难的，最好是在分开研究好之后，再沟通一下，你看这组分数从左往右是分子分母同时乘相同搂九，如果从右往左看呢？学生会发现其实乘和除是相通的。录相课中，没有见到老师有这样的沟通，是否可以尝试沟通一下？老师的沟通方式是乘 0.5 其实就是除以 2，这也是一种沟通方式，其实从不同的方向看也是一种沟通方式。