[张君霞发表于2013-9-1313:45](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=7657&ptid=2016)

二、举例验证，总结规律。师：这只是我们根据一组分数得出的猜想，是不是所有分数经过这样变化，分数大小都 ...

这个研究单确实不好，分母大，又限定了格子，学生不太能领悟老师的意思。