[备份曾经/aiq发表于2013-10-820:24](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=14436&ptid=2016)

设计单是研究三组分数，是考虑到一般的规律总结，需要建立在至少三个例子的基本上，好处是让每一个孩子经 ...

为什么要研究三种，确实是出于这个考虑，在实际情况下，好的孩子可以研究三组，一般孩子研究两组，一组乘一组除，动作慢能力弱的能研究一组也不错，甚至错了，也会是一个良好的资源，到交流的时候会孩子不断叙述，不断修正自己的错误理解。如果少了，学有余力的同学就失了用武之地了。