[徐铮发表于2013-10-1118:22](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=16188&ptid=2016)

因为引导得当，所以学生很快就发现了：一个分数，分子分母同时乘或除以一个相同的数，零除外，分数的大小不 ...

同样推理，当学生遇到新的问题时，也应该会积极发现问题，提出问题，从而分析问题，解决问题。证明数学定理的存在是最困难的事，我们孩子在做的就是一项最难的数学研究。