理解 “周长” 概念，让 “量感” 真实成长。 《什么是周长》这节课中的 “量感” 主要是引导学生通过一系列活动，深刻理解周长的概念。在本课教学中，我预设从学生熟悉的生活情境引入新知，将数学知识放在一个生动活泼的情境中去学习，在教学活动中引导学生充分动手摸一摸、描一描、选一选、做一做、数一数等一系列活动，引导学生感受量感，丰富学生对量感的认识，深刻理解周长概念的本质。在教学过程中引导学生经历知识形成的全过程，从而来培养学生的量感