每次听课，我都会问我自己听了这堂课，你学到什么？因为我认为一个人站到讲台上上课，不管他上的好与坏，我认为他都有让我们学习的地方。

  听了张老师的这节课，我认为我还是有学到东西的。当我们教授一节课时，我们要的启发孩子的思维和创造能力，如果单单只是传授书本上原原本本的知识，这样的老师在我看来是不合格的。张老师从让同学们观察思考，孩子们自己想出分子和分母之间关系，并理解掌握了分数的基本性质。不仅仅使他们掌握了这节课本应该传授的知识，还让他们的思维得到了开发，这就是一节好课。

  我也会从张老师那里吸取养分，让自己更能明白孩子真正需要什么。

  小教 113 31 号   夏盛慧