量感是对量的感受，是指视觉、触觉等感官对物体的规模、程度、速度等方面的感觉、也就是对物体的大小、多少、轻重、厚薄等的感性认识。这节课引入蚂蚁爬树叶的生活实例，首先用彩笔描出树叶和数学书封面的边线，通过描边线的活动，让学生初步感知周长的含义。接下来蚂蚁沿着树叶的边线爬行，铅笔描绘书的边线，让学生体会一周就是指物体表面或图形的边线，进一步加深了对周长的理解。