建立真实的问题情境，使学生感受数学就在身边。解决问题是为使我们的生活更方便，通过思、说、量等进而发现用不同的工具测量结果不一样，不方便交流，使学生切实感受到统一单位的必要性，同时真切的感受到数学就在我们身边激，发学生想出更好的办法去测量。