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通过动手操作,用 1 平方厘米的面积单位来测量小长方形的实践活动,使学生学会选择合适的面积单位测量面积,通过铺满、数面积单位的个数,使学生建立和深化面积意识:把所有的面积单位都数上才是小长方形的面积。
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