《课桌有多长》是北师大版教材二年级上册第六单元 “测量” 的第二课时，主要学习内容是认识厘米、体会厘米的实际意义。量感就是 视觉 或 触觉 对各种物体的规模、程度、速度等方面的感觉，对于物体的大小、多少、长短、粗细、方圆、厚薄、轻重、快慢、松紧等量态的感性认识。本节课我通过 “看一看”、“找一找”、“量一量”、“画一画”、“估一估” 等活动，让学生自主探索、动手操作、合作交流，经历尺子的形成过程，在经历与实践中感知厘米的概念，建立 1 厘米的表象，学会测量的方法。