长方形周长的计算是从一维的线段的认识过度到二维平面图形计算的起始课，学生在经历 “量” 的过程中积累活动经验，进一步体会周长的概念，加深长方形周长的认识，理解长方形的周长就是所有边线长度的和，最后在多样的方法中优化方法，形成公式，逐步形成量感。