看了张老师的视频，感觉对小学数学教学又有了新的认识。受益匪浅。该节课用故事情景引入，增强解决问题的现实性。采用学生自己亲自观察、操作，再分析怎样做的方式，把学生推上学习的主体地位，放手让学生自己去解决问题。最后运用知识，深化对分数的基本性质认识，使学生加深对分数的基本性质的理解，并培养学生运用所学的知识解决实际问题的能力。在课的最后，我感受到了学生浓厚的学习兴趣，也相信他们掌握的很好了！