早上听了这节课，感觉整个设计是非常流畅的，从提出猜想 —— 举例验证 —— 总结应用几个环节都上的比较透彻，学生经历了 “分数的基本性质” 的发现的全过程，相信他们对这个性质的印象会非常深刻。