结合知识的教学，通过活动让学生明确圆面积公式的推导过程，感慨颇多，总的来说这是一节非常成功的常规课。其优点是梁老师主讲的这节课给人的总体感受是朴实大方，毫无做作，整个教学流程清淅明了。