时间量感的内涵概括为：对时刻和时间（间隔）长短这一过程的度量和感知。培养学生的时间量感，就是通过想象刻画时间概念，借助数学语言描述关于学生对时刻和时间长短等过程的感知。通过观察有时差两地孩子可能在不同时刻干着相同的事，可能花的时间还是一样的，比如一节课，让学生发现时刻虽不同，但时间段有可能是一样的。学会了透过现象看本质。